https://zoshnb.ucoz.ru/publ/ Каталог статей Mon, 09 Apr 2012 09:24:14 GMT uCoz Web-Service П<span style="font-size: 12pt;">редмет&nbsp; іноземна&nbsp; мова&nbsp; має&nbsp; великі&nbsp; можливості&nbsp; у&nbsp; формуванні&nbsp; й&nbsp; вихованні&nbsp; особистості:&nbsp; поряд&nbsp; з&nbsp; рідною&nbsp; мовою&nbsp; він&nbsp; розвиває&nbsp; мислення&nbsp; школяра.&nbsp; Основним&nbsp; психолого-педагогічним&nbsp; підходом&nbsp; у&nbsp; вивченні&nbsp; іноземної&nbsp; мови&nbsp; вітчизняні&nbsp; й&nbsp; зарубіжні&nbsp; методисти&nbsp; вважають&nbsp; особистісно-орієнтований&nbsp; підхід.&nbsp; Під&nbsp; особистісно-орієнтованим&nbsp;&nbsp; треба&nbsp; розуміти&nbsp; таке&nbsp; спілкування,&nbsp; що&nbsp; ґрунтується&nbsp; на&nbsp; інтересі&nbsp; до&nbsp; людини,&nbsp; на&nbsp; доброзичливому,&nbsp; тактовному,&nbsp; поважному&nbsp; ставленні&nbsp; співрозмовників,&nbsp; на&nbsp; знаннях&nbsp; індивідуально-психологічних&nbsp; особливостей&nbsp; їх&nbsp; характеру,&nbsp; темпераменту.&nbsp; Суть&nbsp; підходу&nbsp; в&nbsp; тому,&nbsp; щоб&nbsp; зробити&nbsp; дитину&nbsp; соратником&nbsp; у&nbsp; її навчанні&nbsp; й&nbsp; вихованні,&nbsp; націлити&nbsp; її&nbsp; на&nbsp; педагогічне&nbsp; співробітництво.</span><br><br> https://zoshnb.ucoz.ru/publ/shljakhi_aktivizaciji_movlennevoji_dijalnosti_na_urokakh_anglijskoji_movi/1-1-0-1 Мои статьи https://zoshnb.ucoz.ru/publ/shljakhi_aktivizaciji_movlennevoji_dijalnosti_na_urokakh_anglijskoji_movi/1-1-0-1 Mon, 09 Apr 2012 09:24:14 GMT